Referent*in „Organisations­entwicklung & Change­management, insbesondere Innovative Studien­formate“ als Teil unseres Lotsen­teams für den Bildungs­wandel

Bodenständig, friesisch, authentisch – und in einer Spitzenposition, wenn es um zukunftsweisende Innovationen geht: Die Hochschule Emden/​Leer ist Impulsgeberin für die Region.

An der Hochschule Emden/Leer , die sich als innovative, richtungsweisende Zukunftshochschule versteht, ist in der Abteilung Organisationsentwicklung & Qualitätsmanagement am Campus Emden zum nächstmöglichen Zeitpunkt folgende Stelle mit 75 % der regelmäßigen wöchentlichen Arbeitszeit einer Vollbeschäftigung – befristet für die Dauer von drei Jahren – zu besetzen.

Referent*in „Organisationsentwicklung & Changemanagement, insbesondere Innovative Studienformate“ als Teil unseres Lotsenteams für den Bildungswandel in Emden (entsprechend der geforderten Qualifikation bis E 13 TV‑L, 75 %)

Kennziffer OE 2

Als innovative und regional verwurzelte Hochschule gestalten wir die Zukunft durch Lehre, Forschung und Transfer. Hierzu gehört auch, unsere Angebote in Studium und Lehre an die sich wandelnden Bedürfnisse der Gesellschaft anzupassen. Als Impulsgeberin der Region wollen wir zusammen mit den Unternehmen vor Ort und anderen Bildungseinrichtungen disruptive Bildungsformate entwickeln, die Studierende auf globale Herausforderungen vorbereiten. Hiermit reagieren wir auf die zunehmende Dynamik des globalen Arbeitsmarktes und die Notwendigkeit des lebenslangen Lernens. Sie entwickeln in enger Abstimmung mit dem Präsidium flexible und anpassbare Bildungsangebote und gestalten damit den Wandel von Lehre und Lernen an einer Hochschule mit starkem Praxisbezug. Sie arbeiten direkt im Stab der Präsidialebene an zentralen Zukunftsthemen mit und sind Teil eines starken Innovationsteams, mit dem wir die strukturellen Voraussetzungen für Innovation schaffen, neue Studienformate entwickeln und
die Qualität und Anerkennung dieser Formate sichern. Die Stelle wird aus Mitteln des Ministeriums für Wissenschaft und Kultur (MWK) im Rahmen der Ausschreibung „Potenziale strategisch entfalten“ finanziert. Mit der Ausschreibung bieten das MWK und die VolkswagenStiftung den niedersächsischen Hochschulen die Möglichkeit, ihre aktuelle Hochschulentwicklungsplanung und die strategischen Entwicklungsziele im Wettbewerb weiter zu schärfen und umzusetzen. Zudem hat die Europäische Union verschiedene Initiativen gestartet, um Bildungssysteme zu modernisieren und flexiblere Lernmöglichkeiten zu fördern.

• Eigenständige Konzeption und Umsetzung zukunftsweisender Studien­modelle (Microcredentials, Microdegrees) in strategischer Kooperation mit Unternehmen und (über‑)regionalen Bildungs­partnern
• Initiierung und Entwicklung von Innovations­pfaden für bestehende Studien­gänge unter gezielter Nutzung aktueller digitaler Trends
• Moderation von Workshops und Co-Creation-Prozessen mit Lehrenden, Studierenden und Partnern aus Wirtschaft und Gesellschaft
• Wissenschaftliche Begleitung und Evaluation neuer Formate beispielsweise durch Learning Analytics
• Unterstützung bei Akkreditierungs­prozessen für innovative Curricula
• Einbeziehung der Hochschul­gremien und der verschiedenen Interessen­gruppen der Hochschule

• Abgeschlossenes wissenschaftliches Hochschul­studium (Master oder vergleichbarer Abschluss), idealerweise im Bereich der Bildungs­wissenschaften, Didaktik, Hochschul- und Wissenschafts­management oder vergleichbar
• Erfahrung in Hochschul­didaktik und der Curriculum-Entwicklung
• Fundierte Kenntnisse in Digitalen Lehr‑​/Lernmethoden sowie im Qualitäts­management in der Lehre
• Überzeugende Kommunikationsstärke im Umgang mit Wissenschaft, Verwaltung und externen Netzwerken
• Leidenschaft für transformative Bildung und didaktische Experimentier­freude
• Methodenkompetenz in Design Thinking, Scrum oder vergleichbaren Innovations­ansätzen
• Pragmatische Umsetzungsstärke und Dienstleistungs­orientierung
• Ausgeprägte Teamfähigkeit, Fähigkeit zur Selbstorganisation sowie Belastbarkeit
• Beratungskompetenz sowie Fähigkeit zum strukturierten, eigenverantwortlichen Vorgehen
• Kreativität und innovative Ideen zur Gestaltung von Konzepten und Materialien