Leiter (m/w/d) Rhein-Mosel-Akademie

Die Rhein-Mosel-Akademie wurde 2001 als Institut für Fach- und Führungskräfte im Gesundheits- und Sozialwesen gegründet. Ihr Ziel ist es, für alle Berufsgruppen des Landeskrankenhauses (AöR) ein bedarfsorientiertes Qualifizierungs- und Förderprogramm zur beruflichen Weiterentwicklung zu gestalten. Die Akademie bietet interne und externe Bildungsangebote an, die auf die strategischen Ziele des Hauses abgestimmt sind. Teilnehmende aller Berufsgruppen erwerben ihre Lernfortschritte eigenverantwortlich, unterstützt durch professionelle Teamarbeit.

Zum 01.01.2026 suchen wir eine engagierte Leitung (m/w/d) für die Rhein-Mosel-Akademie.

Die Position ist unbefristet und kann in Voll- oder Teilzeit (Basis 38,5 Stunden/Woche) besetzt werden.

Arbeitgeber: Landeskrankenhaus (AöR)
Standort: Andernach
Anstellung: Voll/Teilzeit
Kennziffer: 4254

• Verantwortung für die operative und strategische Führung der Akademie sowie für das Budget und die Positionierung als zentrale Kraft der Qualifikations- und Qualitätssicherung
• Entwicklung eines systematischen Qualifikationsmanagements und bedarfsorientierter Fort- und Weiterbildungsangebote auf Basis von Analysen, Kennzahlen und wissenschaftlicher Grundlagen
• Steuerung von Ressourcen und Prozessen im Einklang mit den strategischen Unternehmenszielen
• Vertretung der Akademie gegenüber internen und externen Stakeholdern in professioneller und überzeugender Weise
• Sicherstellung einer modernen Führungskräfteentwicklung in enger Abstimmung mit der Personalentwicklung

• Studium & Expertise: Abgeschlossenes Hochschulstudium in Betriebswirtschaft, Gesundheits- oder Bildungsmanagement (Master, Diplom oder ähnliches); kombiniert mit Erfahrung im Fort- und Weiterbildungsmanagement und strategischem Denken
• Qualifikations- & Führungskompetenz: Erfahrung in Qualifikationsmanagement, Führungskräfteentwicklung und Bildungscontrolling
• Digitale Bildung: Fundierte Kenntnisse in der Entwicklung und Implementierung digitaler Lehr- und Lernangebote
• Pädagogik & Gesundheitsbildung: Pädagogische Expertise & Erfahrung in der Erwachsenenbildung wünschenswert
• Vernetzung & Struktur: Ausgeprägtes Netzwerk, proaktive Arbeitsweise und strukturierte Organisation zur Gestaltung innovativer Bildungswege