Lehrbeauftragte / Lehrbeauftragten (m/w/d) auf freiberuflicher Basis für die Examensvorbereitung in Betriebswirtschaftslehre (Lehramt)

Die Universität Passau genießt durch exzellente Forschung, innovative Lehre und ein dichtes
internationales Netzwerk hohe Sichtbarkeit und Ansehen. Rund 11.000 Studierende aus 100
Nationen und über 1.300 Beschäftigte lernen und arbeiten nahe der Altstadt auf einem Campus,
der modernste technische Infrastruktur mit einer preisgekrönten städtebaulichen Anlage vereint.
International erfolgreiche Hightech-Firmen und eine lebhafte Gründerszene, gepaart mit reicher
Kultur und on, verleihen Stadt und Region Strahlkraft und tragen zur
hervorragenden Arbeits- und Lebensqualität bei.

Die Wirtschaftswissenschaftliche Fakultät der Universität Passau sucht für das Sommersemester
2026 eine/einen

Lehrbeauftragte / Lehrbeauftragten (m/w/d) auf freiberuflicher Basis
für die Examensvorbereitung in Betriebswirtschaftslehre (Lehramt)

zur Durchführung der Lehrveranstaltung "Examensvorbereitung Betriebswirtschaftslehre
(Lehramt)".

• In diesem Kurs werden die Studierenden der Studiengänge Lehramt an Realschulen
• und Lehramt an Gymnasien gezielt auf die Erste Staatsprüfung im Prüfungsteil
• Betriebswirtschaftslehre vorbereitet. Der Kurs stellt ein Bindeglied zwischen den wirtschaftswissenschaftlichen
• Studiengebieten bzw. Modulprüfungen und dem Prüfungsteil
• Betriebswirtschaftslehre in der Ersten Staatsprüfung dar. Der Schwerpunkt liegt dabei auf den
• Themen Unternehmensführung (u. a. konstitutive Entscheidungen), Produktion, Marketing,
• Investition und Finanzierung sowie Rechnungslegung.
• Durchführung der fachwissenschaftlichen Lehrveranstaltung (wie oben beschrieben)
• Fungieren als Ansprechperson für die Examenskandidatinnen und -kandidaten

• Wirtschaftswissenschaftlicher Universitätsabschluss (insbesondere Master oder Lehramt)
• Sehr gute Kenntnisse der Betriebswirtschaftslehre, v. a. in den oben genannten Gebiete
• Interesse an der Lehrkräftebildung (eigener Lehramtsbezug von Vorteil)
• Idealerweise Erfahrungen in der Lehre
• Zuverlässigkeit, Organisationsfähigkeit und Kommunikationskompetenz
• Freude an der Initiierung von Lernprozessen und am Austausch mit den Studierenden