Pädagogische Fachkräfte (gn) zur Gründung Sozialpädagogischer Lebensgemeinschaften

Der Träger „pro juve Kinder- und Jugendhilfe GmbH“ begleitet Kinder, Jugendliche und Familien, die aus verschiedensten Gründen eine Chance zur Neuorientierung benötigen. Hierfür bieten wir individualpädagogische Hilfen in Form von familienanalogen Betreuungen (Erziehungsstellen, Wohngemeinschaften, Sozialpädagogische Lebensgemeinschaften) oder Ambulante Hilfen an. Gemeinsam möchten wir jungen Menschen und ihren Familien Ankerplätze schaffen und ihnen damit Entwicklung ermöglichen.
Unsere Teams arbeiten interdisziplinär zusammen und werden durch unsere geschulten Koordinatoren und unseren psychologischen Dienst unterstützt. Wir arbeiten mit viel Herzblut und kollegialem Fachaustausch und legen besonderen Wert auf Supervision, Fort- und Weiterbildungen.
Aktuell sind wir mit verschiedenen Angeboten in Mecklenburg-Vorpommern, Sachsen, Sachsen-Anhalt, Brandenburg und Berlin sowie im Ausland vertreten. Unser Firmensitz liegt in Potsdam.
Sie möchten eine eigene sozialpädagogische Lebensgemeinschaft unter der Begleitung und Anleitung eines erfahrenen Trägers gründen? Auf Basis einer freien Mitarbeit (Honorartätigkeit) oder in Festanstellung suchen wir pädagogische Fachkräfte, Paare und andere Lebens- oder Familienformen, die dazu bereit sind, 3-5 Kinder oder Jugendliche im eigenen Haushalt aufzunehmen und mit Unterstützung von hinzukommenden Fachkräften kurz- oder langfristig zu begleiten. Sie verbinden fachliches Arbeiten mit persönlichem Freiraum und bleiben dabei flexibel, Ihr Leben so zu gestalten, dass eine gute Balance von Arbeit und individuellem Gestaltungsspielraum entsteht.

• Aufbau und Gestaltung vertrauensvoller Beziehungen sowie Stärkung des Selbstwertes der jungen Menschen,
• Sicherung des Kindeswohls durch gewaltfreie Erziehung und gewaltpräventives Arbeiten,
• professionelles Handeln bei (Verdacht auf) Kindeswohlgefährdung, Grenzverletzungen und Übergriffen in der Sozialpädagogischen Lebensgemeinschaft,
• Das Nachholen von Entwicklungsschritten, die bisher nicht gemacht werden konnten
• Unterstützung und Förderung der jungen Menschen im Alltag und in ihrer individuellen Identitäts-, Perspektiventwicklung und Autonomie,
• Vermittlung von Struktur sowie alltags-, sozial- und lebenspraktischen Kompetenzen,
• Unterstützung der Kommunikation und Kooperation mit den Herkunftsfamilien (Elternarbeit),
• Gestaltung von sozialen Kontakten zu Gleichaltrigen und Bezugspersonen,
• Unterstützung der jungen Menschen beim Aufbau eines individuellen sozialen Netzwerks,
• Unterstützung und Begleitung des Schul- oder Kitaalltages sowie der Freizeitgestaltung,
• Zusammenarbeit mit den Fachkräften des Teams und der psychologischen Fachkräfte,
• Mitarbeit bei der Erstellung von Entwicklungsberichten, Monatsmemos, Förderplänen und Teilnahme an Hilfeplangesprächen,
• Aufbau, Entwicklung und Anleitung Ihres Teams in Zusammenarbeit mit Ihrer Koordination.

• Das wünschen wir uns von Ihnen:•Sie haben Freude an der direkten und individuellen Arbeit mit jungen Menschen und deren Familien,
• Sie möchten Ihr pädagogisches „Setting“ den Bedürfnissen des jeweiligen Kindes oder Jugendlichen entsprechend entwickeln
• Sie sind gewillt, sich mit fachlichen Schutzkonzepten und Präventionsarbeit zu befassen,
• Sie möchten eine engagierte Führungskraft sein,
• Sie setzen unser Leitbild, unsere Leistungsbeschreibung und Qualitätsentwicklungs-beschreibung in Ihrer Arbeit professionell um,
• Sie schätzen kollegialen Fachaustausch und sind interessiert an innovativen Konzepten und deren Weiterentwicklung.Ihr Profil:•Sie verfügen über eine pädagogische Fach- oder Hochschulqualifikation mit Erfahrung in der Kinder- und Jugendhilfe sowie Kenntnisse im SGB VIII,
• idealerweise konnten Sie bereits Erfahrungen als Erziehungsstelle sowie erste Leitungserfahrungen sammeln,
• Sie schätzen eine flexible, selbstständige und verantwortungsvolle Tätigkeit,
• Sie sind ein sehr geduldiger, ausgeglichener, emphatischer, wertschätzender Mensch und verfügen über Entscheidungsfreude, Kreativität, Kooperationsfähigkeit und Durchsetzungsvermögen,
• Sie weisen sehr gute kommunikative und soziale Kompetenzen vor,
• Sie besitzen ein hohes Maß an Belastbarkeit, Resilienz und Verantwortungsbewusstsein sowie
• die Bereitschaft, sich für die Aufgaben, Ziele und die Weiterentwicklung der jungen Menschen einzusetzen.