Koordinator*in für die Digitalisierung der Lehr- und Fachbereichsverwaltung

Die RWU ist eine Hochschule für Angewandte Wissenschaften in einer der schönsten und wirtschaftsstärksten Regionen Europas. Im Zentrum unserer Arbeit stehen die Studierenden. Praxisnah und partnerschaftlich geben wir ihnen das Handwerkszeug, ihren beruflichen Weg selbstständig zu gehen. Dabei verbinden wir Lehre mit angewandter Forschung und arbeiten an den gesellschaftlichen Hx

Zum nächstmöglichen Zeitpunkt ist an der

Fakultät Elektrotechnik und Informatik folgende Stelle zu besetzen :
Koordinator*in für die Digitalisierung der Lehr- und Fachbereichsverwaltung (w/m/d) in Teilzeit (50 %)
Stellen-Nr.: 18/2026
Eingruppierung: E 9a TV-L (Tarifvertrag der Länder)

Die Einstellung erfolgt unbefristet. Die Entgeltzahlung erfolgt nach dem Tarifvertrag der Länder (TV-L) bei Vorliegen der persönlichen Voraussetzungen bis Entgeltgruppe 9a.

• Konzeption, Analyse und Dokumentation digitaler Lehr- / Prüfungsformate und Lehr- / Verwaltungsprozesse im Fachbereich Digital Business
• Erarbeitung von Beschaffungsempfehlungen sowie Auswahl, Dokumentation, Einführung und Verwaltung von Tools zur Durchführung der Lehr- / Prüfungsformate und Lehr- / Verwaltungsprozesse
• Optimierung der Lehr- / Prüfungsformate und Lehr- / Verwaltungsprozesse durch Einsatz und Administration bereits bestehender und neu ausgewählter Tools im Fachbereich
• Erarbeitung neuer sowie Pflege bereits bestehender digitaler Informations- und Feedbackangebote für Studierende in den Studiengängen Internet und Online-Marketing, Wirtschaftsinformatik, Wirtschaftsinformatik plus Lehramt und Digital Business & Marketing Intelligence
• Erarbeitung, Pflege und Weiterentwicklung der Webangebote des Fachbereichs
• Koordination von und Kommunikation mit internen und externen Stakeholdern

• Abgeschlossene Ausbildung oder vergleichbare Qualifikation im Bereich Informatik, Wirtschaftsinformatik, Medieninformatik, Online-Marketing, Digital Business oder vergleichbar
• Praktische Erfahrung in der Digitalisierung von Prozessen, idealerweise im Hochschulumfeld
• Sehr gute Kenntnisse in webbasierten Systemen, idealerweise auch in digitalen Lernplattformen
• Anwendungsorientiertes Verständnis digitaler Prüfungs- und Lerninfrastrukturen wünschenswert
• Teamfähigkeit