Grundschullehrkraft (m/w/d)

Die Freie Schule Angermünde sucht zum nächstmöglichen Zeitpunkt eine engagierte
Grundschullehrkraft (m/w/d) in Vollzeit,
in den Fächern Mathematik, Kunst und Sachunterricht,
die Kinder in einer Doppeljahrgangsstufe im Tandem als Klassenleiter*in begleitet.
Unsere Haltung:
Im Mittelpunkt unserer pädagogischen Arbeit stehen die Kinder mit ihren individuellen Fähigkeiten, Interessen und Lerntempi. Lernen soll sinnvoll sein, Freude bereiten und sowohl fördern als auch fordern. Dabei sind uns ein wertschätzendes soziales Miteinander, demokratische Prozesse und ein respektvoller Umgang auf Augenhöhe besonders wichtig.
Wir arbeiten rahmenlehrplanorientiert und verbinden dies mit reformpädagogischen Ansätzen.
Lernen verstehen wir als individuellen Entwicklungsprozess. Deshalb verzichten wir auf klassische Notengebung und arbeiten mit formativen, dialogischen und kompetenzorientierten Rückmeldeformen, die wir im Team kontinuierlich weiterentwickeln.
Ein wichtiger Pfeiler unserer Arbeit ist das inklusive Lernen von Kindern mit und ohne Beeinträchtigungen im gemeinsamen Unterricht. Auch betreuen wir seit 2024 in unserer Familienklasse Kinder mit geistigen Beeinträchtigungen, die zeitweise am gemeinsamen Schulleben teilhaben.

• Gemeinsame Klassenleitung einer Doppeljahrgangsstufe
• Planung, Durchführung und Reflexion von Unterricht im Team
• Unterricht in den Fächern (auch fachübergreifend/ fächerverbindend):
• o Mathematik
• o Heimat- und Sachunterricht
• o Kunst
• Gestaltung von individualisierten Lernangeboten
• Begleitung der Kinder in ihrer sozialen, emotionalen und fachlichen Entwicklung
• Enge Zusammenarbeit im Kollegium sowie mit Eltern

• Lehramtsabschluss oder vergleichbare pädagogische Qualifikation (wünschenswert)
• Eine teamorientierte Haltung und Freude an gemeinsamer Planung
• Interesse an individualisiertem Lernen und heterogenen Lerngruppen
• Begeisterung für reformpädagogische Konzepte bei gleichzeitiger Orientierung am Rahmenlehrplan
• Die Fähigkeit, Beziehungen zu Kindern bewusst und professionell zu gestalten
• Reflexionsfähigkeit, Eigeninitiative und Gestaltungsfreude