Pädagogischer Mitarbeiter (m/w/d) in Teilzeit I Schulsozialarbeit

Ein Job, der erfüllt!
Werden Sie ab 01.09.2026 unsere Kollegin oder unser Kollege in der Schule beim Jakobsweg der Paulinenpflege inWinnenden.

• Sie bauen die Schulsozialarbeit an der Schule beim Jakobsweg weiter aus
• Sie koordinieren und führen Präventionsangebote durch für unsere Schüler*innen mit unterschiedlichen Förderschwerpunkten und entwickeln neue Konzepte; hier erwartet Sie eigener Gestaltungsspielraum
• Sie planen, koordinieren und veranstalten das Sozial Kompetenztraining für unsere Schüler*innen aus dem Autismus-Spektrum
• Sie stehen für Einzelfallberatungen für Lehrkräfte zur Verfügung und moderieren Fallbesprechungsgruppen (z.B. kollegiales Teamcoaching) bei herausfordernden Klassensituationen oder allgemeinen Situationen mit Schüler*innen
• Sie bieten Einzelfallhilfe und Krisenintervention für Schüler*innen an
• Sie begleiten und betreuen beim Mittagessen
• Sie vernetzen sich mit den Kolleg*innen in Schule und Internat und im Sozialraum
• Ein Team mit 8 Kolleg*innen
• Sie arbeiten innerhalb der Schulwochen, Ferienzeiten als Überstundenausgleich oder Urlaub

• Damit überzeugen Sie uns• Eine abgeschlossene Ausbildung als Heilerziehungspfleger / Heilpädagoge (m/w/d), ein Studium der Sozial- oder Religionspädagogik oder eine vergleichbare pädagogische Qualifikation
• Berufserfahrung und vertiefende Qualifizierung für die oben genannten Themenbereiche
• Beratungskompetenz und eine ausgeprägte soziale Kompetenz
• Überzeugendes und freundliches Auftreten sowie sicheres Kommunikationsverhalten
• Eine positive Grundhaltung, Verständnis und Einfühlungsvermögen für unsere Schüler*innen mit Förderbedarf
• Flexibilität, Eigenverantwortlichkeit, Organisationsgeschick und die Bereitschaft zur Vernetzung und Kooperation mit verschiedenen Berufsgruppen
• Erfahrung mit Kommunikationsbehinderungen und der Bereitschaft, Grundlagen der Deutschen Gebärdensprache zu erlernen
• Bereitschaft, das eigene Verhalten zu reflektieren und sich kontinuierlich weiter zu qualifizieren
• Bereitschaft zu flexiblen Arbeitszeiten im Rahmen der SchulzeitAnforderungen an den Bewerber: Grundkenntnisse: Menschen mit Autismus-Spektrum-Störung (Betreuung, Beratung etc.), Schulsozialarbeit, Jugendliche (Betreuung, Beratung etc.)
• Erweiterte Kenntnisse: Erziehungswissenschaft, Pädagogik, Heilerziehungspflege