Wissenschaftliche*r Mitarbeiter*in (w/m/d) für die Entwicklung von Lerninhalten mit VR/AR

Sie möchten Teil eines engagierten und dynamischen Teams sein, das die Zukunft der Hochschulwelt aktiv mitgestaltet? Dann sind Sie an der Technischen Hochschule Ulm genau richtig!

Seit 1960 steht die Technische Hochschule Ulm (THU) für Innovation, Praxisnähe und interdisziplinäre Zusammenarbeit. Gemeinsam mit unseren Mitarbeitenden verfolgen wir die Vision „Wir denken Lösungen neu“ und setzen in allen Bereichen – ob in Verwaltung, Wissenschaft oder Forschung – auf kreative Ideen und zukunftsweisende Ansätze. Bringen Sie Ihr Know-How ein und setzen Sie mit uns neue Impulse für die Zukunft.

Am Institut für Hochschuldidaktik ist zum nächstmöglichen Termin folgende Vollzeitstelle, zunächst befristet auf drei Jahre, mit der Option auf Verlängerung bis zum 31.12.2029 zu besetzen:

Wissenschaftliche*r Mitarbeiter*in (w/m/d) für die Entwicklung von Lerninhalten mit VR/AR im Projekt „Adaptive Lernumgebung mittels AR-Framework“

Im Rahmen eines interdisziplinären, innovativen Forschungs- und Lehrprojekts suchen wir eine Persönlichkeit, die maßgeblich an der Entwicklung von Lerninhalten unter Einsatz einer VR/AR-gestützten Lernumgebung mitwirkt.

• Konzeption, Aufbau und Betrieb einer Online-Plattform zum Austausch existierender VR/AR-Anwendungen
• Entwicklung generischer Softwaremodule für VR/AR-Anwendungen
• Modellbasierte Visualisierungen komplexer fachlicher Inhalte
• Erstellung digitaler VR/AR-unterstützter Lerninhalte für Blended Learning
• Mitwirkung bei Test und Evaluation der Lerninhalte
• Betreuung von Studien- und Abschlussarbeiten im Bachelor und Master
• Mitarbeit bei der Ausarbeitung und Durchführung von Forschungsanträgen
• Publikationstätigkeit bzw. Teilnahme an Konferenzen, Tagungen, Workshops und Netzwerktreffen zur Verbreitung der Projektergebnisse

• Abgeschlossenes Hochschulstudium (Master/Uni-Diplom/Promotion) im Bereich MINT
• Kenntnisse in einem der Bereiche Augmented Reality, Virtual Reality oder Mixed Reality sowie Erfahrung im Umgang mit einer Game Engine (z. B. Unity, Unreal, Godot)
• Sehr gute Kenntnisse in der objektorientierten Softwareentwicklung
• Interesse an der eigenständigen Entwicklung moderner und kreativer Lehr- und Lernmethoden sowie an der Integration neuer Technologien in die Lehre
• Fähigkeit zur interdisziplinären Zusammenarbeit und zur effektiven Kommunikation innerhalb des Teams und der beteiligten Einrichtungen
• Organisatorisches Talent und die Fähigkeit zur Selbstverwaltung und Prioritätensetzung
• Fließende Deutsch- und Englischkenntnisse in Wort und Schrift